Exercice écrit
Exercice 12
Exercice
Le tableau suivant contient 24 salariés extraits du fichier Marmcig. Les données ont été réduites afin que le classement et les comptages soient réalisables à la main en quelques minutes.
| Salarié | Salaire annuel (€) | Sexe |
|---|---|---|
| salarié n°1 | 20 825 | Homme |
| salarié n°2 | 41 650 | Femme |
| salarié n°3 | 33 320 | Femme |
| salarié n°4 | 12 495 | Femme |
| salarié n°5 | 33 320 | Femme |
| salarié n°6 | 41 650 | Homme |
| salarié n°7 | 16 660 | Femme |
| salarié n°9 | 33 320 | Homme |
| salarié n°10 | 29 155 | Femme |
| salarié n°11 | 45 815 | Femme |
| salarié n°12 | 33 320 | Femme |
| salarié n°16 | 29 155 | Femme |
| salarié n°22 | 12 495 | Homme |
| salarié n°26 | 45 815 | Femme |
| salarié n°28 | 12 495 | Homme |
| salarié n°29 | 45 815 | Homme |
| salarié n°30 | 24 990 | Homme |
| salarié n°31 | 45 815 | Homme |
| salarié n°34 | 20 825 | Homme |
| salarié n°47 | 29 155 | Homme |
| salarié n°48 | 29 155 | Homme |
| salarié n°59 | 24 990 | Homme |
| salarié n°75 | 45 815 | Femme |
| salarié n°84 | 49 980 | Femme |
On utilisera les quatre classes de même amplitude suivantes :
1. Construire à la main un tableau croisé d'effectifs donnant, pour chaque classe de salaire, le nombre de femmes et d'hommes.
Signaler un problème
Connectez-vous pour signaler un problème.
Se connecter2. Calculer, pour les femmes puis pour les hommes, la proportion appartenant à la classe la plus élevée.
Signaler un problème
Connectez-vous pour signaler un problème.
Se connecter3. Que suggère cet extrait au sujet des salaires ? Pourquoi faut-il rester prudent avant de généraliser à l'ensemble de l'entreprise ?
Signaler un problème
Connectez-vous pour signaler un problème.
Se connecterTout l’exercice
Le tableau suivant contient 24 salariés extraits du fichier Marmcig. Les données ont été réduites afin que le classement et les comptages soient réalisables à la main en quelques minutes.
| Salarié | Salaire annuel (€) | Sexe |
|---|---|---|
| salarié n°1 | 20 825 | Homme |
| salarié n°2 | 41 650 | Femme |
| salarié n°3 | 33 320 | Femme |
| salarié n°4 | 12 495 | Femme |
| salarié n°5 | 33 320 | Femme |
| salarié n°6 | 41 650 | Homme |
| salarié n°7 | 16 660 | Femme |
| salarié n°9 | 33 320 | Homme |
| salarié n°10 | 29 155 | Femme |
| salarié n°11 | 45 815 | Femme |
| salarié n°12 | 33 320 | Femme |
| salarié n°16 | 29 155 | Femme |
| salarié n°22 | 12 495 | Homme |
| salarié n°26 | 45 815 | Femme |
| salarié n°28 | 12 495 | Homme |
| salarié n°29 | 45 815 | Homme |
| salarié n°30 | 24 990 | Homme |
| salarié n°31 | 45 815 | Homme |
| salarié n°34 | 20 825 | Homme |
| salarié n°47 | 29 155 | Homme |
| salarié n°48 | 29 155 | Homme |
| salarié n°59 | 24 990 | Homme |
| salarié n°75 | 45 815 | Femme |
| salarié n°84 | 49 980 | Femme |
On utilisera les quatre classes de même amplitude suivantes :
1. Construire à la main un tableau croisé d'effectifs donnant, pour chaque classe de salaire, le nombre de femmes et d'hommes.
2. Calculer, pour les femmes puis pour les hommes, la proportion appartenant à la classe la plus élevée.
3. Que suggère cet extrait au sujet des salaires ? Pourquoi faut-il rester prudent avant de généraliser à l'ensemble de l'entreprise ?
Toutes les réponses
Toutes les réponses
Connecte-toi pour consulter les réponses standard de cet exercice.
Même dossier
Continuer dans ce dossier
Les exercices voisins de « Analyse de l'information chiffrée — 32 exercices — version papier », dans l’ordre du dossier.